Telefon – pomocnik czy przeszkoda w nauce?

15 września w bibliotece odbyła się lekcja dla uczniów klasy 5 ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Mińsku Mazowieckim. Zajęcia były kontynuacją rozpoczętego w ubiegłym roku ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Lekcja Higieny Cyfrowej”, który wspiera szkoły w kształtowaniu świadomych i odpowiedzialnych nawyków korzystania z technologii.

Tematem spotkania był wpływ ekranów i telefonów na naukę i koncentrację. Uczniowie zastanawiali się, czy telefon jest pomocnikiem w nauce, czy czasami bardziej przeszkadza, niż pomaga. Wzięli udział w eksperymencie sprawdzającym koncentrację oraz wykonali zadanie grupowe „Telefon – pomocnik czy przeszkoda?”.

Na zakończenie obejrzeli film EduKredki „Jak się uczyć. Efektywne sposoby nauki”. Była to okazja do zebrania najważniejszych wskazówek dotyczących skutecznego uczenia się. Podczas zajęć uczniowie przekonali się, że telefon może być przydatnym narzędziem, ale warto wiedzieć, kiedy pomaga, a kiedy rozprasza naszą uwagę.

Spotkanie to wpisują się w realizację kierunku polityki oświatowej państwa na rok 2026/2027 pkt. 3 – Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się w sieci i krytycznego myślenia.

Файлы cookie и политика конфиденциальности

Сайт использует файлы cookie (так называемые "куки") в целях, необходимых для надлежащего функционирования сайта, адаптации сайта к индивидуальным предпочтениям пользователя и статистики. В настройках каждого веб-браузера можно отключить хранение файлов cookie, чтобы информация не собиралась. Если вы не согласны с сохранением информации в файлах cookie, вам следует покинуть сайт.

Отметьте файлы cookie, которые вы принимаете:
Возвращение