{"id":6129,"date":"2021-12-02T16:26:39","date_gmt":"2021-12-02T15:26:39","guid":{"rendered":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/?page_id=6129"},"modified":"2021-12-03T11:03:48","modified_gmt":"2021-12-03T10:03:48","slug":"promocja-czytelnictwa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/pedagogika-psychologia\/promocja-czytelnictwa\/","title":{"rendered":"Promocja czytelnictwa"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>KSI\u0104\u017bKI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li><strong>Biblioteka aktywnie promuj\u0105ca ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105<\/strong>\u00a0\/ Marlena G\u0119borska. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2018<\/li><li><strong>Czytelnictwo w dobie informacji cyfrowej : rozw\u00f3j, bariery, technologie<\/strong>\u00a0: praca zbiorowa \/ pod red. Mai Wojciechowskiej. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2015<\/li><li><strong>Dzieci\u0119ce spotkania z literatur\u0105<\/strong>\u00a0\/ Joanna Papuzi\u0144ska Warszawa : Wydawnictwo Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2007<\/li><li><strong>Jak powie\u015b\u0107<\/strong>\u00a0\/ Daniel Pennac ; prze\u0142. Katarzyna Bie\u0144kowska. &#8211; Warszawa : Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza, 2007<\/li><li><strong>Jak zach\u0119ca\u0107 do czytania<\/strong>\u00a0: minilekcje dla uczni\u00f3w gimnazjum i liceum \/ Kelly Gallagher ; t\u0142. Magdalena Pagi\u0144ska. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo O\u015bwiatowe, 2010<\/li><li><strong>Ksi\u0105\u017cka o czytaniu<\/strong>\u00a0\/ Justyna Sobolewska. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Iskry, 2016<\/li><li><strong>Kultura czytelnicza dzieci i m\u0142odzie\u017cy pocz\u0105tku XXI wieku<\/strong>\u00a0: szkice bibliologiczne \/ red. nauk. Mariola Antczak, Alina Brzuska-K\u0119pa, Agata Walczak-Niewiadomska. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wydzia\u0142 Filologiczny Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2013<\/li><li><strong>Media a czytelnicy<\/strong>\u00a0: studia o popularyzacji czytelnictwa i uczestnictwie kulturowym m\u0142odego pokolenia \/ red. nauk. Mariola Antczak, Alina Brzuska-K\u0119pa, Agata Walczak-Niewiadomska. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wydzia\u0142 Filologiczny Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego, 2013<\/li><li><strong>Mi\u0119dzy tekstem a czytelnikiem<\/strong>\u00a0: \u017cywe s\u0142owo w bibliotece : tradycja i wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107 \/ Ma\u0142gorzata Pietrzak. &#8211; Wydawnictwo Edukacyjne &#8220;Akapit&#8221;, 2012<\/li><li><strong>Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody?<\/strong>\u00a0: o tendencjach w krzewieniu kultury czytelniczej m\u0142odego pokolenia \/ red. nauk. Mariola Antczak, Agata Walczak-Niewiadomska. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego ; Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2017<\/li><li><strong>Poczytajmy<\/strong>\u00a0: jak rozwija\u0107 w dziecku pasj\u0119 czytania : poradnik \/ Mariella Lunardi ; t\u0142. Stefan Tuszy\u0144ski. &#8211; Krak\u00f3w : Wydawnictwo OO. Franciszkan\u00f3w &#8220;Bratni Zew&#8221;, 2011<\/li><li><strong>Promocja ksi\u0105\u017cki dzieci\u0119cej<\/strong>\u00a0: podr\u0119cznik akademicki \/ Micha\u0142 Zaj\u0105c. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2000<\/li><li><strong>Przestrze\u0144 informacyjna ksi\u0105\u017cki<\/strong>\u00a0\/ red. Jadwiga Konieczna, Stanis\u0142awa Kurek-Kokoci\u0144ska, Hanna Tadeusiewicz ; przy wsp\u00f3\u0142pr. Rafa\u0142a K\u0119py i Magdaleny Przybysz-Stawskiej. &#8211; \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Biblioteka, 2009<\/li><li><strong>Szwecja czyta. Polska czyta<\/strong>\u00a0\/ pod redakcj\u0105 Katarzyny Tubylewicz i Agaty Diduszko-Zyglewskiej. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Krytyki Politycznej, 2015<\/li><li><strong>U progu czytelnictwa<\/strong>\u00a0: zainteresowania ksi\u0105\u017ck\u0105 i przygotowanie czytelnicze dzieci sze\u015bcioletnich w uj\u0119ciu temporalnym \/ Ma\u0142gorzata Centner-Guz. &#8211; Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2017<\/li><li><strong>Wychowa\u0107 mi\u0142o\u015bnika ksi\u0105\u017cki czyli Czytelnictwo i okolice<\/strong>\u00a0\/ Justyna Truskolaska. -Tychy : Maternus Media, cop. 2007<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" type=\"1\"><li><strong>Akcje czytelnicze sposobem na promowanie czytania<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2016, nr 7\/8, s. 12-13<\/li><li><strong>Bestsellery i czytanie &#8211; uwagi analityka<\/strong>\u00a0\/ Andrzej Rostock \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2014, nr 6, dod. \u201eBiblioteki publiczne z bliska i daleka&#8221;, s. 3-5<\/li><li><strong>Biblioteka jako bocianie gniazdo<\/strong>\u00a0: projekt edukacyjny \/ Ewa Kubiak \/\/ Poradnik Bibliotekarza &#8211; 2016, nr 1, s. 35-40<\/li><li><strong>Biblioteka konwersacyjna<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Gruda \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2010, nr 4, s. 28-30<\/li><li><strong>Biblioteka rz\u0105dzi &#8211; nieczytanie b\u0142\u0105dzi!<\/strong>\u00a0: akcje promocyjne w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie \/ Olga Nowicka \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2013, nr 5, s. 23-25<\/li><li><strong>Biesiady czytelnicze i Ferienada<\/strong>\u00a0: pomys\u0142y na popularyzacj\u0119 ksi\u0105\u017cki \/ Jolanta Niwi\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2007, nr 10, s. 12<\/li><li><strong>Bloguj\u0105cy w bibliotece<\/strong>\u00a0: blog w promocji czytelnictwa i biblioteki \/ Magdalena Brewczy\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2017, nr 7\/8, dod. \u201eBiblioteka Centrum Informacji&#8221;, s. 6-9<\/li><li><strong>Booktalking w bibliotece szkolnej<\/strong>\u00a0: pomys\u0142 na konkurs czytelniczy \/ Barbara Zalewska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2013, nr 2, s. 10-11<\/li><li><strong>Budowanie wsp\u00f3lnot czytelniczych &#8211; angielski projekt wspieraj\u0105cy czytanie dla przyjemno\u015bci<\/strong>\u00a0\/ Zofia Zasacka \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2016, nr 12, s. 4-6<\/li><li><strong>Ca\u0142a Polska czyta dzieciom<\/strong>\u00a0: realizacja kampanii spo\u0142ecznej w przedszkolach i szko\u0142ach gminy Czerwionka-Leszczyny \/ Mirela Kluczniok \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2007, nr 6, s. 6-7<\/li><li><strong>Czytam sobie<\/strong>\u00a0: jak zach\u0119ci\u0107 pierwszoklasist\u00f3w do czytania \/ Agata Chodowiec \/\/Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, s. 20-22<\/li><li><strong>Czytamy \u015bpiewaj\u0105co!<\/strong>\u00a0: akcja czytelnicza \/ Agnieszka Olejarz \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 7\/8, s. 30-31<\/li><li><strong>Czytam, wi\u0119c jestem&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Gra\u017cyna Bilska \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2014, nr 5, s. 4-6<\/li><li><strong>&#8220;Czytam wsz\u0119dzie&#8221; &#8211; akcja spo\u0142eczna projektu Wolne Lektury<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2015, nr 12, s. 20<\/li><li><strong>Czytamy dzieciom i z dzie\u0107mi &#8211; w szkole<\/strong>\u00a0\/ Zofia Litwin, Danuta Majkusiak \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2008, nr 4, s. 15-16<\/li><li><strong>Czytanie i programowanie<\/strong>\u00a0: kodujemy bajk\u0119 o \u015bpi\u0105cej kr\u00f3lewnie \/ Anna Pu\u015bci\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2018, nr 6, s. 22-23<\/li><li><strong>Czytanie jest OK!<\/strong>\u00a0: projekt czytelniczy \/ Wioletta Maria Siwi \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 9, s. 22-23<\/li><li><strong>Dobre pomys\u0142y na czytanie<\/strong>\u00a0: wyb\u00f3r dzia\u0142a\u0144 realizowanych w ramach kampanii &#8220;Ca\u0142a Polska czyta dzieciom&#8221; \/ El\u017cbieta Bednorz [et al.] \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2007, nr 7\/8, s. 5-23<\/li><li><strong>Dotrze\u0107 do komputerowc\u00f3w&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Gabriela Bonk \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 5, s. 16<\/li><li><strong>Dziecko nie rodzi si\u0119 czytelnikiem&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Maria Kowalczyk-\u017burawska \/\/ Polonistyka. &#8211; 2017, nr 4, s. 24-25<\/li><li><strong>Escape room &#8211; spos\u00f3b na nud\u0119 w bibliotece<\/strong>\u00a0\/ Alicja Piecha, Izabela Wyppich \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2017, nr 1, s. 60-63<\/li><li><strong>Europejskie strategie wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j i upowszechnianie literatury<\/strong>\u00a0\/ Ma\u0142gorzata Stawiak-Ososi\u0144ska \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8211; 2006\/2007, nr 2, s. 32-44<\/li><li><strong>Flash mob po bibliotekarsku<\/strong>\u00a0\/ Anna Margas, Danuta Twerd \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 1, s. 17<\/li><li><strong>Gala Bohatera Literackiego<\/strong>\u00a0: szkolny projekt promuj\u0105cy czytelnictwo i wolontariat \/ Agnieszka Gawryszewska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2017, nr 11, s. 13-15<\/li><li><strong>Gry i zabawy wdra\u017caj\u0105 najm\u0142odszych uczni\u00f3w do czytelnictwa<\/strong>\u00a0\/ Piotr Kowolik \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2009, nr 10, s. 36-41<\/li><li><strong>Hece w bibliotece<\/strong>\u00a0: i inne pomys\u0142y na aktywizowanie czytelnik\u00f3w \/ Katarzyna Chojnacka \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2013, nr 7\/8, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 3, s. 20<\/li><li><strong>Historia (nie)jednego zdj\u0119cia czyli z ksi\u0105\u017ck\u0105 w kadrze<\/strong>\u00a0\/ Martyna Czeka\u0142a \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2015, nr 12, s. 21-22<\/li><li><strong>IBBY &#8211; upowszechnianie dobrych ksi\u0105\u017cek dla dzieci<\/strong>\u00a0\/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2006, nr 3, s. 26<\/li><li><strong>Inspiruj\u0105cy tydzie\u0144 w gorzowskiej bibliotece<\/strong>\u00a0\/ Hania Ciepiela \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2016, nr 7\/8, s. 36-37<\/li><li><strong>Instagram &#8211; kultura obrazu w s\u0142u\u017cbie kultury s\u0142owa w bibliotece szkolnej<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Kobyli\u0144ska, Monika Kobyli\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2018, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 6-7<\/li><li><strong>Jak biblioteka animuje \u017cycie kulturalne w szkole<\/strong>\u00a0\/ Barbara Micha\u0142ek \/\/ Biblioteka. &#8211; 2012, nr 1, s. 12-14<\/li><li><strong>Jak biblioteka pedagogiczna mo\u017ce wspiera\u0107 nauczycieli w promocji czytelnictwa?<\/strong>\u00a0\/ Marta Mr\u00f3z \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 6, s. 9-12<\/li><li><strong>Jak motywowa\u0107 uczni\u00f3w do czytania za pomoc\u0105 TIK czyli Jak technologia mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 sprzymierze\u0144cem czytelnictwa\u00a0<\/strong>\/ Magdalena Brewczy\u0144ska \/\/ Meritum. &#8211; 2016, nr 2, s. 77-81<\/li><li><strong>Jak promowa\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119 w dniu jej \u015bwi\u0119ta<\/strong>\u00a0\/ Barbara Ewa Micha\u0142ek \/\/ Biblioteka. &#8211; 2012, nr 2, s. 18-19<\/li><li><strong>Jak radomscy bibliotekarze ksi\u0105\u017cki polecaj\u0105&#8230;<\/strong>\u00a0Kilka s\u0142\u00f3w o wsp\u00f3\u0142pracy z lokaln\u0105 telewizj\u0105 \/ Marta Wiktoria Trojanowska \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2017, nr 3, s. 29-30<\/li><li><strong>Jak rozbudza\u0107 motywacje czytelnicze dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/strong>\u00a0\/ Zofia Zasacka \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2017, nr 1, s. 6-9<\/li><li><strong>Jak wychowa\u0107 &#8220;po\u017ceracza ksi\u0105\u017cek&#8221;?<\/strong>\u00a0\/ Anna Kleiber \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2010, nr 10, s. 14-19<\/li><li><strong>Jak wychowa\u0107 czytelnika?<\/strong>\u00a0\/ Iwona D\u0105bek \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 2, s. 40-43<\/li><li><strong>Jak zach\u0119ca\u0107 do lektury?<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Goetz \/\/ Polonistyka. &#8211; 2017, nr 1, s. 32-35<\/li><li><strong>Jak zach\u0119ca\u0107 dzieci do czytania?<\/strong>\u00a0\/ Stefania M. Stysiak \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2007, nr 2, s. 33-36<\/li><li><strong>Jak zach\u0119ci\u0107 dzieci do czytania?<\/strong>\u00a0\/ Ewa Ostarek \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2018, nr 3, s. 10-13<\/li><li><strong>Jedz, pij, czytaj czyli O kawiarnianych ksi\u0105\u017ckach<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Kokosi\u0144ska \/\/ Poradnik Bibliotekarza.- 2013, nr 12, s. 12-13<\/li><li><strong>Kawiarenka literacka w bibliotece szkolnej<\/strong>\u00a0\/ Teresa M\u0142yniec \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2012, nr 7\/8, s. 26-27<\/li><li><strong>Kilka pomys\u0142\u00f3w na promocj\u0119 ksi\u0105\u017cki i czytania<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2017, nr 9, s. 6-7<\/li><li><strong>Ksi\u0105\u017cka w roli g\u0142\u00f3wnej, czyli Jak faktycznie promowa\u0107 czytanie : propozycje dzia\u0142a\u0144 z opolskich bibliotek publicznych<\/strong>\u00a0\/ Agnieszka Ha\u0142ubiec \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2018, nr 5, s. 13-20<\/li><li><strong>Ksi\u0105\u017cki, z ksi\u0105\u017ckami, o ksi\u0105\u017ckach&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Przemys\u0142aw Kasperkiewicz \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2015, nr 12, s. 25-28<\/li><li><strong>Ksi\u0105\u017ckowa lista przeboj\u00f3w<\/strong>\u00a0: jak si\u0119 dowiedzie\u0107, co naprawd\u0119 czytaj\u0105 uczniowie? \/ El\u017cbieta Kasprzyszak \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 10, s. 10<\/li><li><strong>Limeryk, moskalik lub inny wiersz reklamuj\u0105cy ksi\u0105\u017ck\u0119, czytanie, bibliotek\u0119<\/strong>\u00a0: weso\u0142y konkurs biblioteczny \/ Alicja Kami\u0144ska, Magdalena Podolak \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2018, nr 4, s. 28-29<\/li><li><strong>M\u0142odzie\u017cowy Klub Recenzenta<\/strong>\u00a0\/ ASC \/\/ Biblioteka. &#8211; 2012, nr 3, s. 12-13<\/li><li><strong>Moda na ksi\u0105\u017ck\u0119 &#8211; nowatorska wsp\u00f3\u0142praca ludzi nauki, kultury i medi\u00f3w<\/strong>\u00a0\/ Justyna Buczy\u0144ska-\u0141aba \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2013, nr 11, s. 21-24<\/li><li><strong>My uwielbiamy czyta\u0107!<\/strong>\u00a0: uczniowie bloguj\u0105 o ksi\u0105\u017ckach \/ Monika Gagat \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2014, nr 12, s. 5-6<\/li><li><strong>My\u015bl\u0119, wi\u0119c czytam<\/strong>\u00a0: scenariusz imprezy po\u015bwi\u0119conej czytaniu \/ Anna Zeler \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2006, nr 9, s. 14<\/li><li><strong>Napisz to sam bibliotekarzu!<\/strong>\u00a0Promocja ksi\u0105\u017cki, czytelnictwa za pomoc\u0105 dziennikarstwa 64. obywatelskiego \/ Joanna Stawi\u0144ska \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2012, nr 11, s. 14-15<\/li><li><strong>Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2016-2020<\/strong>\u00a0: priorytet III: Rozwijanie zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy, w tym zakup nowo\u015bci wydawniczych : miniporadnik dla nauczycieli bibliotekarzy i dyrektor\u00f3w szk\u00f3\u0142 \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2017, nr 9, dod. &#8220;Kompendium : Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa&#8221;, s. 2, 4, 6-8, 10-16, 18-19<\/li><li><strong>Nastolatki i DKK<\/strong>\u00a0\/ Justyna B\u017adziuch \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2011, nr 1, s. 42-26.<\/li><li><strong>Nocny maraton czytania<\/strong>\u00a0: popularyzacja ksi\u0105\u017cki i czytelnictwa \/ Joanna Lis \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 1, s. 23-25<\/li><li><strong>Nowe technologie w promocji czytelnictwa<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Brewczy\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 3-5<\/li><li><strong>O rozwijaniu w dzieciach zainteresowania ksi\u0105\u017ckami czyli Jak wychowa\u0107 niestatystycznego Polaka<\/strong>\u00a0\/ Jolanta Tekieli \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2017, nr 7, s. 22-23<\/li><li><strong>O wadach i po\u017cytkach (tak\u017ce dla ucznia) wortali bibliofilskich<\/strong>\u00a0\/ Artur Jab\u0142o\u0144ski \/\/ Polonistyka. &#8211; 2011, nr 3, s. 56-58<\/li><li><strong>Odjazdowy Bibliotekarz &#8211; akcja \u0142\u0105cz\u0105ca promocj\u0119 czytelnictwa z promocj\u0105 aktywno\u015bci fizycznej<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 6, s. 30-32<\/li><li><strong>Polskie nagrody literackie jako promocja czytelnictwa w\u015br\u00f3d m\u0142odzie\u017cy<\/strong>\u00a0\/ Kamil Ko\u015bcielniak \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2012, nr 4, s. 6-8<\/li><li><strong>Polskie portale spo\u0142eczno\u015bciowe promuj\u0105ce czytelnictwo<\/strong>\u00a0\/ Katarzyna Kr\u00f3l \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2012, nr 4, s. 1-6<\/li><li><strong>Popularyzowanie czytelnictwa w pracy z k\u00f3\u0142kiem teatralnym<\/strong>\u00a0\/ Lucyna Babicka \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2005, nr 11, s. 8-9<\/li><li><strong>Portale spo\u0142eczno\u015bciowe dla mi\u0142o\u015bnik\u00f3w ksi\u0105\u017cek<\/strong>\u00a0\/ Maria Garczy\u0144ska \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2016, nr 7\/8, s. 11-13<\/li><li><strong>PoTIKaj&#8230; poczytaj czyli Jak za pomoc\u0105 nowych technologii wspiera\u0107 czytelnictwo<\/strong>\u00a0\/ Bo\u017cena Boryczka \/\/ Meritum. &#8211; 2016, nr 2, s. 82-89<\/li><li><strong>Praktyka pozyskiwania czytelnik\u00f3w w ma\u0142ej bibliotece publicznej<\/strong>\u00a0\/ Kamilla Marchewska \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2018, nr 1, s. 16-17<\/li><li><strong>Projekt gimnazjalny w bibliotece szkolnej<\/strong>\u00a0: ciekawy pomys\u0142 popularyzacji czytelnictwa \/ Gra\u017cyna Bartkowska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2012, nr 9, s. 14-15<\/li><li><strong>Projekt Q-Tales<\/strong>\u00a0\/ Jolanta Pytel \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 11, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 4, s. 3-4<\/li><li><strong>Projekty promuj\u0105ce czytelnictwo w Ozorkowie w 2008 r. zako\u0144czone<\/strong>\u00a0\/ Danuta Trzci\u0144ska \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2009, nr 1, s. 27-29<\/li><li><strong>Projekty upowszechniaj\u0105ce czytelnictwo<\/strong>\u00a0\/ Renata Ciesielska-Kruczek \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 5, s. 14-21<\/li><li><strong>Promocja czyli Po co to wszystko robimy?<\/strong>\u00a0\/ Monika Machowicz \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2015, nr 7\/8, s. 10-13<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa<\/strong>\u00a0: pomys\u0142y na rozwijanie motywacji do czytania : propozycje bibliotek niemieckich \/ Gra\u017cyna Lewandowicz-Nosal \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2009, nr 2, dod. \u201e\u015awiat ksi\u0105\u017cki dzieci\u0119cej&#8221; nr 2, s. 1-6<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa<\/strong>\u00a0: przypomnienie koncepcji Juliusza Ippoldta \/ Tomasz Kruszewski \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2007, nr 1, s. 17-19<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa na Facebooku<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/Bibliotekarz. &#8211; 2017, nr 2, s. 8-9<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa w internecie<\/strong>\u00a0\/ Edyta Kosik \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2016, nr 3, s. 9-11<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brzegu. Jak to robimy?<\/strong>\u00a0\/ Magdalena \u015awietlicka \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2016, nr 5, s. 15-18<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa w orientalnych klimatach&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Aleksandra Piekarczyk \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2018, nr 3, s. 26-27<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa w Pedagogicznej Bibliotece Wojew\u00f3dzkiej im. Marii Grzegorzewskiej w Zielonej G\u00f3rze<\/strong>\u00a0\/ Anna Aleksandrowicz, Marzena Szafi\u0144ska-Chada\u0142a \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2016, nr 5, s. 22-23<\/li><li><strong>Promocja czytelnictwa z wykorzystaniem narz\u0119dzi TIK<\/strong>\u00a0\/ Iwona Kosi\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 16-17<\/li><li><strong>Promocja i wsp\u00f3\u0142praca w bibliotece szkolnej\u00a0<\/strong>\/ Danuta Majkusiak \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2017, nr 1, s. 10-11<\/li><li><strong>Promocja ksi\u0105\u017cki i aktywizacja uczni\u00f3w poprzez stron\u0119 internetow\u0105 biblioteki szkolnej\u00a0<\/strong>\/ Jaros\u0142aw Marszalik \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2012, nr 3, s. 6-7<\/li><li><strong>Promocja literatury w Internecie<\/strong>\u00a0\/ Magdalena W\u00f3jcik \/\/ Przegl\u0105d Biblioteczny. &#8211; 2010, nr 4, s. 460-476<\/li><li><strong>&#8220;Prosz\u0119 Pa\u0144stwa, oto Mi\u015b&#8221;!<\/strong>\u00a0\/ Partyka Beata \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2006, nr 3, s. 32-34<\/li><li><strong>Realne rozmowy w wirtualnym \u015bwiecie<\/strong>\u00a0\/ Tomasz Pawlik \/\/ Bibliotekarz. &#8211; 2017, nr 9, s. 8<\/li><li><strong>Reklama ksi\u0105\u017cki jako reklama spo\u0142eczna<\/strong>\u00a0\/ Ma\u0142gorzata Strychalska \/\/ Zagadnienia Informacji Naukowej. &#8211; 2008, nr 1, s. 85-103<\/li><li><strong>Rok Czytelnika. Projekt metod\u0105 webquest<\/strong>\u00a0\/ Jolanta Wawoczny \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2015, nr 1, s. 24-25<\/li><li><strong>Rola biblioteki w rozwijaniu czytelnictwa<\/strong>\u00a0\/ Ma\u0142gorzata Nowak \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2016, nr 10, s. 76-80<\/li><li><strong>Rozwija\u0107 pasj\u0119 czytania&#8230;<\/strong>\u00a0\/ Wies\u0142awa Papierska \/\/ Meritum. &#8211; 2008, nr 2, s. 71-74<\/li><li><strong>Sleeveface w bibliotece szkolnej<\/strong>\u00a0\/ Justyna Gnyp, Regina Koczur, El\u017cbieta Trawa \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 1, s. 8-9<\/li><li><strong>Sleeveface<\/strong>\u00a0: spos\u00f3b na promocj\u0119 ksi\u0105\u017cki w przestrzeni internetowej \/ El\u017cbieta Rafi\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, s. 5-9<\/li><li><strong>Spotkania autorskie zach\u0119t\u0105 do czytania<\/strong>\u00a0\/ Danuta Stacharska \/\/ Biblioteka. &#8211; 2008, nr 1, s. 18-21<\/li><li><strong>\u201e\u015arodowe czytanie&#8221; w szkole podstawowej<\/strong>\u00a0: pomys\u0142 na popularyzacj\u0119 czytelnictwa w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w \/ Ma\u0142gorzata Tomaszewska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2007, nr 2, s. 16-17<\/li><li><strong>Stan chorobowy<\/strong>\u00a0: scenariusz przedstawienia propaguj\u0105cego czytelnictwo \/ Jolanta Domek-Tobolska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2006, nr 5, s. 26-27<\/li><li><strong>Stawiamy na kreatywno\u015b\u0107<\/strong>\u00a0\/ Joanna Stec \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2015, nr 10, s. 27-28<\/li><li><strong>Sway<\/strong>\u00a0: nowoczesne prezentacje w popularyzacji czytelnictwa \/ Magdalena Brewczy\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 9-11<\/li><li><strong>Szkolny festiwal czytania<\/strong>\u00a0\/ Alicja Zgajewska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2009, nr 3, s. 26<\/li><li><strong>Szkolny festiwal ksi\u0105\u017cki<\/strong>\u00a0\/ Barbara Dziko\u0144 \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 7-8, s. 31-34<\/li><li><strong>Szko\u0142y te\u017c powinny rozwija\u0107 czytelnictwo<\/strong>\u00a0\/ Juliusz Wasilewski \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2014, nr 3, s. 3-4<\/li><li><strong>Trzydzie\u015bci rzeczy, kt\u00f3re mo\u017cesz zrobi\u0107, aby spopularyzowa\u0107 czytanie! \/<\/strong>\u00a0Paulina Surniak \/\/ Biblioterapeuta. &#8211; 2013, nr 1, s. 38-39<\/li><li><strong>Twitter jako otwarta platforma komunikacyjna i przestrze\u0144 dla ksi\u0105\u017cki<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Brewczy\u0144ska \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2018, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 3-5<\/li><li><strong>Upowszechnianie czytelnictwa w\u015br\u00f3d dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/strong>\u00a0\/ Bo\u017cena \u015aliwak \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2016, nr 4, s. 87-91<\/li><li><strong>W\u0119dr\u00f3wki po bibliotece na pokuszenie czytelnika<\/strong>\u00a0\/ Paulina Ma\u0142ochleb \/\/ Polonistyka. &#8211; 2017, nr 3, s. 4-7<\/li><li><strong>&#8220;W\u0119druj\u0105ca ksi\u0105\u017cka&#8221;<\/strong>\u00a0: projekt edukacyjny promuj\u0105cy czytelnictwo \/ Anna Tuczy\u0144ska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2016, nr 10, s. 60-61<\/li><li><strong>Witajcie w bibliotece<\/strong>\u00a0: formy i metody pracy rozwijaj\u0105ce czytelnictwo dzieci i m\u0142odzie\u017cy w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Tarnowie \/ Teresa W\u0105s \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2005, nr 4, s. 20-22<\/li><li><strong>Wybierzmy czytanie!<\/strong>\u00a0\/ Zofia Rudzi\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2007, nr 5, s. 37-39<\/li><li><strong>Wypromuj czytanie<\/strong>\u00a0\/ Magdalena Kaszulanis \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2009, nr 27, s. 10<\/li><li><strong>Zach\u0119camy do czytania ze smakiem<\/strong>\u00a0\/ Anna \u017buraw-\u0141opata \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8211; 2018, nr 4, s. 28-29<\/li><li><strong>Zach\u0119ci\u0107 do czytania i do dzia\u0142ania<\/strong>\u00a0\/ Miros\u0142awa Bogacz \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 2, dod. &#8220;Biblioteka &#8211; Centrum Informacji&#8221; nr 1, s. 18-20<\/li><li><strong>Zareklamuj ksi\u0105\u017ck\u0119!<\/strong>\u00a0: projekt edukacyjny \/ Agnieszka Znyk \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2016, nr 11, s. 24-25<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Oprac. Halina Lewsza<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KSI\u0104\u017bKI Biblioteka aktywnie promuj\u0105ca ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105\u00a0\/ Marlena G\u0119borska. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2018 Czytelnictwo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1369,"featured_media":0,"parent":1633,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-6129","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>KSI\u0104\u017bKI Biblioteka aktywnie promuj\u0105ca ksi\u0105\u017ck\u0119 dzieci\u0119c\u0105\u00a0\/ Marlena G\u0119borska. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2018Czytelnictwo w dobie informacji cyfrowej : rozw\u00f3j, bariery, technologie\u00a0: praca zbiorowa \/ pod red. Mai Wojciechowskiej. &#8211; Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2015Dzieci\u0119ce spotkania z literatur\u0105\u00a0\/ Joanna Papuzi\u0144ska Warszawa : Wydawnictwo Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2007Jak powie\u015b\u0107\u00a0\/ Daniel Pennac ; prze\u0142. Katarzyna Bie\u0144kowska. &#8211; Warszawa : Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza, 2007Jak zach\u0119ca\u0107 do czytania\u00a0: minilekcje dla uczni\u00f3w gimnazjum i liceum \/ Kelly Gallagher ; t\u0142. Magdalena Pagi\u0144ska. &#8211; Wyd. 2. &#8211; Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydawnictwo O\u015bwiatowe, 2010Ksi\u0105\u017cka o czytaniu\u00a0\/&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"Agnieszka Bielakowska","url":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/author\/abielakowska\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1369"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6129"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6191,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6129\/revisions\/6191"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}