{"id":6615,"date":"2021-07-07T09:28:08","date_gmt":"2021-07-07T07:28:08","guid":{"rendered":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/zbiory-sprzed-1945-r\/"},"modified":"2022-11-07T09:58:41","modified_gmt":"2022-11-07T08:58:41","slug":"zbiory-sprzed-1945-r","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/zbiory-sprzed-1945-r\/","title":{"rendered":"Zbiory sprzed 1945 r."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Wydawnictwa mi\u0119dzywojenne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej filii w Mi\u0144sku Mazowieckim<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Odbudowa jednolitej administracji pa\u0144stwowej po odzyskaniu niepodleg\u0142o\u015bci w 1918 roku, nie kr\u0119powana dzia\u0142alno\u015b\u0107 instytucji kulturalnych dawa\u0142a woln\u0105 drog\u0119 produkcji i obiegowi ksi\u0105\u017cki. Rozwija\u0142o si\u0119 szkolnictwo, \u017cycie literackie, prasa, ros\u0142a wi\u0119c zapotrzebowanie na ksi\u0105\u017ck\u0119. Polska nie mia\u0142a w tym okresie wielkich firm &#8211; koncern\u00f3w wydawniczych, jak na Zachodzie, przewa\u017ca\u0142y instytucje \u015brednie i ma\u0142e, wyros\u0142e z ksi\u0119garstwa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Warszawa, gdzie koncentrowa\u0142 si\u0119 aparat pa\u0144stwowy i wiele instytucji kulturalnych, by\u0142a zawsze najwi\u0119kszym o\u015brodkiem ruchu wydawniczego, dalej wybitn\u0105 rol\u0119 odgrywa\u0142y Krak\u00f3w, Lw\u00f3w, Wilno, Pozna\u0144 oraz liczne miasta poszczeg\u00f3lnych wojew\u00f3dztw.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Najwi\u0119cej tytu\u0142\u00f3w publikowa\u0142y znane ju\u017c ze swej dzia\u0142alno\u015bci w XIX wieku wydawnictwa:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ksi\u0105\u017cnica \u201eAtlas&#8221; we Lwowie wydawa\u0142a ksi\u0105\u017cki &#8211; podr\u0119czniki szkolne i akademickie oraz wydawnictwa kartograficzne,<\/li><li>Firma Gebethner i Wolff specjalizowa\u0142a si\u0119 w wydawaniu literatury pi\u0119knej, ksi\u0105\u017cek szkolnych, tekst\u00f3w dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy, dzie\u0142 z zakresu teologii oraz humanistyki<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">( zw\u0142aszcza historii ). Wydawa\u0142a tak\u017ce czasopisma. Posiada\u0142a sie\u0107 oddzia\u0142\u00f3w<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">w Krakowie, \u0141odzi, Poznaniu, Wilnie i Zakopanem.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Wydawnictwo M. Arcta specjalizowa\u0142o si\u0119 w wydawaniu ksi\u0105\u017cek dla dzieci i o dzieciach. Nak\u0142adem tego wydawnictwa wychodzi\u0142y ksi\u0105\u017cki z zakresu pedagogiki, metodyki wychowania ale przede wszystkim s\u0142owniki, encyklopedie i albumy. Na uwag\u0119 zas\u0142uguje tak\u017ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 wydawnicza powsta\u0142ego w 1925 roku Towarzystwa Wydawniczego \u201eR\u00f3j&#8221; Mariana Kustera i Melchiora Wa\u0144kowicza.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Swoj\u0105 obecno\u015b\u0107 na polskim rynku wydawniczym w okresie mi\u0119dzywojennym zaznaczy\u0142y tak\u017ce inne wydawnictwa np. Ossolineum, Nasza Ksi\u0119garnia, Biblioteka Polska, Ksi\u0119garnia i Dom Wydawniczy Trzaska, Evert i Michalski i Towarzystwo Wydawnicze J. Mortkowicza &#8211; g\u0142\u00f3wnego wydawcy dzie\u0142 Stefana \u017beromskiego.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W\u015br\u00f3d nowoczesnych zak\u0142ad\u00f3w w kraju, przystosowanych do wydawania prasy ilustrowanej, dominowa\u0142y w Krakowie: Drukarnia \u201eIlustrowanego Kuriera Codziennego&#8221;, Drukarnia Narodowa, zdobywaj\u0105ca odznaki na wystawach krajowych i zagranicznych, Zak\u0142ady \u201ePrasa&#8221; w Warszawie, \u015awi\u0119tego Wojciecha w Poznaniu, \u201ePolonia&#8221; w Katowicach.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Potencja\u0142 przemys\u0142u poligraficznego spad\u0142 znacznie na prze\u0142omie lat dwudziestych i trzydziestych XX wieku, wskutek kryzysu ekonomicznego, ci\u0105\u017c\u0105cego w\u00f3wczas na ca\u0142ej gospodarce pa\u0144stwowej. Mimo stosowanych w ksi\u0119garstwie r\u00f3\u017cnych form sprzeda\u017cy ksi\u0105\u017cki, jak subskrypcja, kolporta\u017c, sprzeda\u017c ratalna, loterie, \u201etanie miesi\u0105ce&#8221; itp. Nak\u0142ady trudno si\u0119 rozchodzi\u0142y, wiele przedsi\u0119biorstw poligraficznych za\u0142ama\u0142o si\u0119. Sie\u0107 plac\u00f3wek ksi\u0119garskich<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">i bibliotecznych, jakkolwiek dwukrotnie wi\u0119ksza ni\u017c w okresie zabor\u00f3w, rozmieszczona by\u0142a przewa\u017cnie w du\u017cych miastach, co utrudnia\u0142o dop\u0142yw ksi\u0105\u017cki na wie\u015b. Sytuacja zacz\u0119\u0142a si\u0119 zmienia\u0107 na lepsze w latach 1937 &#8211; 1939.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pomimo trudnych warunk\u00f3w ekonomicznych i organizacyjnych, okres dwudziestolecia mi\u0119dzywojennego, dodatnio zaznaczy\u0142 si\u0119 w rozwoju ksi\u0105\u017cki polskiej. Dorobek tego okresu zniszczy\u0142a niemal ca\u0142kowicie okupacja hitlerowska, kiedy to usta\u0142a dzia\u0142alno\u015b\u0107 wydawnicza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Instytucje zwi\u0105zane z \u017cyciem ksi\u0105\u017cki takie jak drukarnie, wydawnictwa, ksi\u0119garnie i biblioteki zosta\u0142y zniszczone lub zlikwidowane a nieliczne czynne, podlega\u0142y nieustannym rewizjom. Dzi\u0119ki solidarno\u015bci i ofiarnej postawie wielu pracownik\u00f3w ksi\u0105\u017cki ukazywa\u0142y si\u0119 druki podziemne, a ocala\u0142e od konfiskaty i zniszczenia ksi\u0119gozbiory kr\u0105\u017cy\u0142y w\u015br\u00f3d ludzi w tajnej pracy o\u015bwiatowej. Taki los spotka r\u00f3wnie\u017c ksi\u0119gozbi\u00f3r Powiatowej Biblioteki Nauczycielskiej ZNP dzia\u0142aj\u0105cej w Mi\u0144sku Mazowieckim dzia\u0142aj\u0105cej od 1924 roku.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Biblioteka mie\u015bci\u0142a si\u0119 przy Zarz\u0105dzie Oddzia\u0142u Powiatowego ZNP w Mi\u0144sku Mazowieckim w budynku Szko\u0142y Podstawowej im. Miko\u0142aja Kopernika. Ksi\u0119gozbi\u00f3r tej nauczycielskiej biblioteki liczy\u0142 1000 wolumin\u00f3w z dziedziny pedagogiki i literatury pi\u0119knej. Na pocz\u0105tku dwudziestego stulecia w powiecie mi\u0144skim dzia\u0142a\u0142y r\u00f3wnie\u017c inne biblioteki:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Czytelnia Leokadii Lipskiej w Mi\u0144sku Mazowieckim przy ulicy Warszawskiej, dzia\u0142aj\u0105cej od 1956 roku,<\/li><li>Biblioteka 7-go Pu\u0142ku U\u0142an\u00f3w,<\/li><li>Prywatna Biblioteka Antoniego Ku\u017aniarskiego w Latowiczu,<\/li><li>Biblioteki ruchome powsta\u0142e z inicjatywy Sejmiku Powiatowego,<\/li><li>Biblioteki wi\u0119kszych szk\u00f3\u0142 powszechnych,<\/li><li>Biblioteka Seminarium Nauczycielskiego w Siennicy powsta\u0142a jako tajna w 1870 roku, od 1918 dzia\u0142aj\u0105ca dzi\u0119ki Bratniej Pomocy Uczniowskiej.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W czasie II wojny \u015bwiatowej, kiedy budynek szkolny zosta\u0142 zaj\u0119ty przez urz\u0105d pracy, znajduj\u0105ca si\u0119 tam Biblioteka ZNP uleg\u0142a rozproszeniu. Cz\u0119\u015b\u0107 zbior\u00f3w dosta\u0142a si\u0119 w r\u0119ce prywatne m. in. nauczycieli, znaczna liczba zosta\u0142a zniszczona.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Resztki ksi\u0119gozbioru przedwojennej biblioteki nauczycielskiej odnale\u017ali w latach siedemdziesi\u0105tych XX w. bibliotekarze Pedagogicznej Biblioteki Powiatowej. Te \u201ebia\u0142e kruki&#8221; znajdowa\u0142y si\u0119 na strychu budynku by\u0142ego Technikum Handlowego. Ksi\u0105\u017ckami zaj\u0119\u0142y si\u0119 pracownice PBP &#8211; Barbara Bruszkiewicz i Jadwiga Czajka.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">By\u0142y to ksi\u0105\u017cki wydane nak\u0142adem Sp. Akc. Trzaski, Ewerta i Michalskiego, Ksi\u0105\u017cnicy \u201eAtlas&#8221;, Gebethnera i Wolffa oraz innych oficyn wydawniczych okresu mi\u0119dzywojennego &#8211; to wspania\u0142e ciekawostki dla czytelnika pocz\u0105tku XXI wieku.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W latach osiemdziesi\u0105tych minionego stulecia po wystawie urz\u0105dzonej pod has\u0142em \u201eBia\u0142e kruki naszej biblioteki&#8221; nauczyciele dostarczyli kolejne woluminy pochodz\u0105ce ze zbior\u00f3w ZNP w Ka\u0142uszynie i Inspektoratu Szkolnego Warszawskiego. Przyniesiono te\u017c zachowany inwentarz ksi\u0119gozbioru z wpisami z lat 1931- 1938.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eBia\u0142e kruki&#8221; Biblioteki Pedagogicznej filii w Mi\u0144sku Mazowieckim to: zeszyty czasopism pedagogicznych, ksi\u0105\u017cki o tematyce pedagogicznej, ksi\u0105\u017cki z literatury pi\u0119knej i innych dziedzin wiedzy.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Czasopisma pedagogiczne<\/strong>&nbsp;w latach mi\u0119dzywojennych pe\u0142ni\u0142y wa\u017cn\u0105 rol\u0119 dydaktyczn\u0105 w polskiej szkole. Cz\u0119sto by\u0142y jedyn\u0105 pomoc\u0105 naukow\u0105 pracy nauczycieli. W zbiorach \u201ebia\u0142ych kruk\u00f3w&#8221; znajduj\u0105 si\u0119 egzemplarze takich tytu\u0142\u00f3w jak:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>Przyjaciel Szko\u0142y<\/em>&nbsp;Dwutygodnik Nauczycielstwa Polskiego wydawany w Poznaniu<\/li><li><em>Rocznik Pedagogiczny<\/em>&nbsp;Za\u0142o\u017cony w roku 1881 przez S. Dicksteina a wydawany przez Ksi\u0105\u017cnic\u0119 Polsk\u0105.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Metodyczne poradniki to<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u201eRysunek i Zaj\u0119cia Praktyczne&#8221;<\/li><li>\u201eTeatr w Szkole&#8221;<\/li><li>\u201eRoboty R\u0119czne&#8221;<\/li><li>\u201ePrzewodnik Pracy Spo\u0142ecznej&#8221;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ksi\u0105\u017cki o tematyce pedagogicznej to prace znanych autor\u00f3w &#8211; pedagog\u00f3w okresu mi\u0119dzywojennego m.in. Profesora Stanis\u0142awa Kota czy Sergiusza Hessena. Podr\u0119cznik \u201eHistoria wychowania&#8221; profesora Stanis\u0142awa Kota do dzisiaj obowi\u0105zuje student\u00f3w uczelni pedagogicznych.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W\u015br\u00f3d&nbsp;<strong>Ksi\u0105\u017cek z literatury pi\u0119knej&nbsp;<\/strong>na uwag\u0119 zas\u0142uguje pierwsze wydanie zbiorowe \u201ePism Stefana \u017beromskiego&#8221; przez Towarzystwo Wydawnicze J. Mortkowicza z 1925 roku, a tak\u017ce wydanie ksi\u0105\u017cki Melchiora Wa\u0144kowicza \u201eNa tropach Sm\u0119tka&#8221; z 1936 roku zaopatrzone w ciekawy wielobarwny materia\u0142 ilustracyjny.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Obecnie te mi\u0119dzywojenne wydawnictwa zgromadzone w Bibliotece Pedagogicznej licz\u0105 186 egzemplarzy , s\u0105 opracowane i udost\u0119pniane zainteresowanym czytelnikom . W latach dziewi\u0119\u0107dziesi\u0105tych wykorzystywane by\u0142y na zaj\u0119ciach z m\u0142odzie\u017c\u0105 szkoln\u0105 , prowadzonych w ramach przysposobienia czytelniczego i informacyjnego oraz na spotkaniach zespo\u0142\u00f3w samokszta\u0142ceniowych nauczycieli historii i polonist\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W czerwcu 2002 roku te cenne zbiory by\u0142y prezentowane na wystawie jubileuszowej<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">z okazji 50-lecia Biblioteki Pedagogicznej w galerii MDK w Mi\u0144sku Mazowieckim, gdzie spotka\u0142y si\u0119 z du\u017cym zainteresowaniem zwiedzaj\u0105cych.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">LITERATURA PEDAGOGICZNA DLA NAUCZYCIELI<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Adamski Juliusz: Ko\u0142o Rodzicielskie i patronaty klasowe. Rohatyn: Nak\u0142adem i drukiem Ksi\u0119garni Wydawniczej J. Szkolnika w Rohatynie, 1932<\/li><li>Arct-Golczewska Marja: Podr\u0119cznik do nauki botaniki cz.1. Wyd. 6. Warszawa:Wydawnictwo M. Arcta, 1922<\/li><li>Bornholtz Tadeusz: Organizacja i technika pracy wychowawczej w szkole \u015bredniej.Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta, 1931<\/li><li>Brzezi\u0144ska R.M.: Pocz\u0105tki poprawnego pisania. Wyd. 4 popr. Warszawa: Wydawnictwo \u201e O\u015bwiata&#8221;, 1922<\/li><li>Buckingham Burdette Ross: Praca badawcza na terenie szko\u0142y. Lw\u00f3w-Warszawa:Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1931<\/li><li>Burzy\u0144ski Grzegorz: Takt pedagogiczny w wychowaniu wsp\u00f3\u0142czesnego cz\u0142owieka. Lublin: Sk\u0142ad G\u0142\u00f3wny u autora oddzia\u0142 powiatowy ZNP, 1937<\/li><li>Claperede Ed: Wychowanie fukcjonalne. Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, b.r.wyd.<\/li><li>Danysz Antoni : O kszta\u0142ceniu. Lw\u00f3w: Macierz Polska &#8211; Administracja w Gmachu Sejmowym, 1918<\/li><li>D\u0105browski Kazimierz: Nerwowo\u015b\u0107 dzieci i m\u0142odzie\u017cy. Warszawa: Nak\u0142adem \u201eNaszejKsi\u0119garni&#8221;, 1935<\/li><li>D\u0105browski P. Z.: Dziecko leniwe). Lw\u00f3w: Nak\u0142adem Ksi\u0119garni Nauczycielskiej weLwowie, 1936.&nbsp;<em>Z<\/em>&nbsp;<em>cyklu&#8221; Ddzieci trudne do wychowania&#8221;<\/em><\/li><li>Dewey John: Jak my\u015blimy. Lw\u00f3w-Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1936<\/li><li>Dewey John: Moje pedagogiczne credo. Szko\u0142a a spo\u0142ecze\u0144stwo. Lw\u00f3w-Warszawa:Ksi\u0105\u017cnica Atlas, b.r.wyd.<\/li><li>Dobrowolski Stanis\u0142aw: System klasowy i system pracowniany. Z do\u015bwiadcze\u0144 w Liceum Krzemienieckim. Warszawa: Nak\u0142ad \u201eNaszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1934<\/li><li>Do\u015bwiadczenia chemiczne. Praktyczny podr\u0119cznik do studjum chemji na podstawie \u0142atwych do\u015bwiadcze\u0144. Cieszyn: Nak\u0142ad i w\u0142asno\u015b\u0107 Ksi\u0119garni B. Kotuli, 1924<\/li><li>Doring W.O.: G\u0142\u00f3wne kierunki nowoczesnej psychologii. Warszawa: Nak\u0142adem \u201eNaszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1937<\/li><li>Duchowicz Bronis\u0142aw, Wi\u015bniewski Tadeusz: Wiadomo\u015bci z chemii i mineralogji dla klas ni\u017cszych szk\u00f3\u0142 \u015brednich.Wyd.3. Lw\u00f3w: Nak\u0142adem K.S. Jakubowskiego, 1920<\/li><li>Dyakowski B.: Pocz\u0105tkowa nauka o przyrodzie dla oddzia\u0142u III-go szk\u00f3\u0142 powsze- chnych z 52 rycinami. Wyd. 15. Warszawa: Nak\u0142adem Gebethnera i Wolffa, 1933<\/li><li>Dzier\u017cy\u0144ski Ignacy: Podr\u0119cznik szkolny do oznaczania pospolitych ro\u015blin wiosennych kwitn\u0105cych w kwietniu, maju i pierwszej po\u0142owie czerwca. Warszawa: Nak\u0142adem autora. Sk\u0142ad g\u0142\u00f3wny w Ksi\u0119garni Gebethnera i Wolffa, 1910<\/li><li>Faancciulli J\u00f3zef: Czar dzieci\u0119ctwa. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1931<\/li><li>Gacki W\u0142adys\u0142aw: Wewn\u0119trzne \u017cycie szko\u0142y powszechnej. Warszawa &#8211; Wilno:&#8221; Nasza Ksi\u0119garnia&#8221;, 1939<\/li><li>G\u00f3rka Boleslaw: Historja wychowania. Zarys podr\u0119cznikowy . Lw\u00f3w: Nak\u0142ad i w\u0142asno\u015b\u0107 Stanis\u0142awa Malinowskiego, 1930<\/li><li>Grabowska J.,Flaczy\u0144ska W.: \u015awietlica dla m\u0142odzie\u017cy szkolnej. Gostynin: Odbito czcionkami drukarni W\u0142adys\u0142awa Ko\u017cuchowskiego w Gostyninie, 1935<\/li><li>Gumowski Marcjan: Portrety Ko\u015bciuszki (47 reprod.)Lw\u00f3w: H. Altenberg, G. Seyfarth, E. Wende i ska, 1917<\/li><li>Haberkant\u00f3wna W.: Protoko\u0142y lekcyj przyrodoznawstwa cz.2 . Lw\u00f3w- Warszawa:Ksi\u0105\u017cnica Polska Towarzystwa Nauczycieli Szk\u00f3\u0142 Wy\u017cszych, 1922<\/li><li>Hessen Sergiusz: Podstawy pedagogiki. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1931<\/li><li>James W.: Pogadanki psychologiczne. Wyd. 6. Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta, 1931<\/li><li>Jele\u0144ska Ludwika: Metodyka pierwszych lat nauczania. \u0141\u00f3d\u017a: Nak\u0142adem Krakowskiej Sp\u00f3\u0142ki Wydawniczej, 1926<\/li><li>Jele\u0144ska Ludwika przy wsp\u00f3\u0142udziale A.M. Rusieckiego: Metodyka arytmetyki geometrii w pierwszych latach nauczania. Pozna\u0144, Warszawa, Wilno: Ksigarnia \u015aw. Wojciecha, 1939<\/li><li>Key Ellen: Stulecie dziecka. Wyd. 3. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksiegarni&#8221;, 1928<\/li><li>Klemensiewicz Zenon: Biblioteka podr\u0119czna nauczyciela j\u0119z. polskiego. Nauka j\u0119zyka. Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta, 1925<\/li><li>Komarnicki Lucjan: Teatr szkolny. Og\u00f3lne za\u0142o\u017cenia z praktyki teatru szkolnego. Teorja teatru szkolnego. Warszawa &#8211; Krak\u00f3w: Nak\u0142ad Gebethnera i Wolffa, 1924<\/li><li>Korczak Janusz: Prawid\u0142a \u017cycia. Pedagogika dla m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych. Krak\u00f3w: Wydawnictwo J. Mortkowicza, 1930<\/li><li>Kot Stanis\u0142aw: Historja wychowania. Zarys podr\u0119cznikowy. Lw\u00f3w: Pa\u0144stwowe Wydawnictwo Ksi\u0105\u017cek Szkolnych, 1934<\/li><li>Krawczy\u0144ski Zdzis\u0142aw: Z rozwa\u017ca\u0144 nad wychowaniem nowego stulecia. Krak\u00f3w:Sk\u0142ad G\u0142\u00f3wny Gebethner i Wolff, 1933<\/li><li>Ledoux P. : 50 lekcyj przygotowawczych z nauk przyrodniczych cz. 1. Najprostsze Wiadomo\u015bci o cia\u0142ach z 72 rysunkami. Wyd. 3. Pozna\u0144 &#8211; Lw\u00f3w: Wydawnictwo Arcta w Warszawie, 1922<\/li><li>Linke Karol: Nauczanie \u0142\u0105czne i nauczanie j\u0119zyka ojczystego w szkole powszechnej. Warszawa: Nak\u0142ad Gebethnera i Wolffa, 1933<\/li><li>Litwin A. Wi\u0105cek S. : Praca domowa szko\u0142y powszechnej . Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221; , 1935<\/li><li>\u0141empicki Stanis\u0142aw: Polskie tradycje wychowawcze. Wraszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1936<\/li><li>\u0141otocka Stefania: Plan pracy wychowawczej. Wskaz\u00f3wki metodyczne i materja\u0142 pomocniczy dla kl. I-VII szko\u0142y powszechnej. Warszawa Lw\u00f3w Krak\u00f3w : Ksi\u0119garnia \u201e Ksi\u0105\u017cka&#8221; A. Mazzucato we Lwowie, 1936<\/li><li>Markin\u00f3wna E. : Psychologia indywidualna Adlera i jej znaczenie pedagogiczne Warzsawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221; ,1935<\/li><li>Micha\u0142owska Jadwiga: Zagadnienia wychowawcze w nowych programach .Wyd. 3. Warszawa: Nak\u0142ad Gebethnera i Wolffa, 1934<\/li><li>Namys\u0142owski B. Udziela S.: Podr\u0119cznik metodyczny do nauki botaniki. Lw\u00f3w &#8211; Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1924<\/li><li>Oraczewski Czes\u0142aw X.: Jak si\u0119 uczy\u0107. Metodyka pracy umys\u0142owej. Wyd.3. Lw\u00f3w- Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Polska, 1924<\/li><li>Ostrowski Jerzy: \u017bywa szko\u0142a. Zarys organizacyjny i metodyczny przysz\u0142ej szko\u0142y \u015bredniej. Warszawa &#8211; Krak\u00f3w: Nak\u0142ad Gebethnera i Wolffa, 1927<\/li><li>Parkhurst Helen: Wykszta\u0142cenie wed\u0142ug Planu Dalto\u0144skiego. Lw\u00f3w &#8211; Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1928<\/li><li>Pocz\u0105tkowa nauka o pzyrodzie dla oddzia\u0142u I i II szk\u00f3\u0142 powszechnych z rycinami. Napisa\u0142 B. Dyakowski. Warszawa-Krak\u00f3w: Nak\u0142adem Gebethnera i Wolffa, 1924<\/li><li>Polaczk\u00f3wna M.: Atlasy krajoznawcze. Przewodnik metodyczny. Lw\u00f3w-Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1924<\/li><li>Piaget Jan: Mowa i my\u015blenie u dziecka. Lw\u00f3w-Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1929<\/li><li>Pilat Roman: Historya Poezyi Polskiej XVIII wieku. Czasy Stanis\u0142awa Augusta (1764-1795) Warszawa: Nak\u0142adem Ksi\u0119garni H. Altenberga w Lwowie i M.Arcta, 1908<\/li><li>Przyby\u0142owicz Stanis\u0142aw: Ogr\u00f3d- Pracownia. Do\u015bwiadczenia i obserwacje przyrodnicze na ni\u017cszym poziomie nauczania. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1931<\/li><li>Radli\u0144ska Helena: Stosunek wychowawcy do \u015brodowiska spo\u0142ecznego. Szkice z pedaogiki spo\u0142ecznej. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1935<\/li><li>Roguska Wanda Ostoja: Przyroda w domu i szkole. Wskaz\u00f3wki praktyczne dla m\u0142odzie\u017cy i nauczycieli.Wyd.2. Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta, 1925<\/li><li>Rowid Henryk: Szko\u0142a tw\u00f3rcza. Podstawy teoretyczne i drogi urzeczywistnienia nowej szko\u0142y.Wyd.3. Krak\u00f3w: Sk\u0142ad G\u0142\u00f3wny Gebethner i Wolff, 1931<\/li><li>Rowid Henryk: \u015arodowisko i jego funkcja wychowawcza w zwi\u0105zku z programem nauki.Wyd.2. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1936<\/li><li>Russell Bertrand: Ma\u0142\u017ce\u0144stwo i moralno\u015b\u0107. Warszawa: Towarzystwo Wydawnicze \u201e R\u00f3j&#8221;, 1931<\/li><li>Rusell Bertrand: Wychowanie a ustr\u00f3j spo\u0142eczny. Warszawa: Towarzystwo Wydawnicze \u201e R\u00f3j&#8221;, 1933<\/li><li>Sandiford Peter: Szkolnictwo angielskie. Warszawa: Nak\u0142adem \u201eNaszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1927<\/li><li>Stein Ignacy, Zawili\u0144ski Roman: Gramatyka j\u0119zyka polskiego dla szk\u00f3\u0142 powszechnych i \u015brednich. Wyd.5. Warszawa: Wydawnictwo M. Arcta, b.r.wyd.<\/li><li>Studencki S. M.: Jak obserwowa\u0107 dzieci. Program obserwacyj systematycznych orazwskaz\u00f3wki dla nauczycieli, rodzic\u00f3w i wychowawc\u00f3w. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1931<\/li><li>Szuman Stefan: Rozw\u00f3j rysunku u dziecka i jego kszta\u0142ceniu. Warszawa: Towarzystwo Wydawnicze \u201eBluszcz&#8221;, 1937<\/li><li>Ta\u0144ska Maria: Zabawy rytmiczne bez muzyki. Opis 66 zabaw z przedmow\u0105 Marjana Krawczyka. Wyd. 6. Warszawa: Nak\u0142adem \u201eNaszej Ksi\u0119garni&#8221;, 1934<\/li><li>Teksty \u017ar\u00f3d\u0142owe do nauki historii w szkole \u015bredniej. Krak\u00f3w: Nak\u0142adem KrakowskiejSp\u00f3\u0142ki Wydawniczej, 1923&nbsp;<em>. 14 zeszyt\u00f3w<\/em><\/li><li>Titchener E.B.: Pocz\u0105tki psychologii. Wyd. 3. Pozna\u0144: Wydawnictwo M . Arcta w Warszawie, 1921<\/li><li>Uzda\u0144ska Rena: Dzieci nieuwa\u017cne. Warszawa: Wydawnictwo Polskiego Towarzystwa Higienicznego w Warszawie, 1936<\/li><li>Wells H. G.: Historia \u015bwiata z 40 ilustracjami i 10 mapami. Warszawa: Trzaska, Evert i Michalski S. A. Gmach Hotelu Europejskiego, b.r.wyd.<\/li><li>Weryho Marja: Cztery pory roku. W pogadankach z dzie\u0107mi w domu i w ochronie. Wyd. 3 popr. Pozna\u0144 &#8211; Lw\u00f3w: Wydawnictwo M. Arcta w Warszawie, 1921<\/li><li>Wychowanie i nauczanie. Przewodnik do wydawnictw pedagogicznych i dydaktycznych. Cz\u0119\u015b\u0107 II. Oprac. Kazimierz So\u015bnicki. Lw\u00f3w, Warszawa, Pozna\u0144: Nak\u0142adem M. Arct, Gebethner i Wolff, Ksi\u0119garnia \u015aw. Wojciecha, Nasza Ksi\u0119garnia, Ksi\u0105\u017cnica Atlas,1934<\/li><li>Zamierzenia dzieci\u0119ce. Pr\u00f3by realizacji przeprowadzone w szkole \u0107wicze\u0144 Pa\u0144stwowego Seminarjum Nauczycielskiego im. E. Orzeszkowej w Warszawie. Warszawa: Nak\u0142adem \u201e Naszej Ksi\u0119garni&#8217;, 1932<\/li><li>Znaniecki Florian: Socjologia wychowania T.1. Wychowuj\u0105ce spo\u0142ecze\u0144stwo. Warszawa: Ksi\u0105\u017cnica Atlas, 1928<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Bibliografia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Kra\u015bko Nina: Instytucje wydawnicze w II Rzeczpospolitej. Warszawa, 2001<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Ksi\u0119gi Pami\u0105tkowe Biblioteki Pedagogicznej Filii w Mi\u0144sku Mazowieckim<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Pazyra Stanis\u0142aw: Z dziej\u00f3w ksi\u0105\u017cki polskiej w czasie drugiej wojny \u015bwiatowej.Warszawa, 1970<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Szwejkowska Helena: Wybrane zagadnienia z dziej\u00f3w ksi\u0105\u017cki XIX- wieku. Warszawa &#8211; Wroc\u0142aw, 1979<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Opracowa\u0142a Ewa Kopka<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wydawnictwa mi\u0119dzywojenne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej filii w Mi\u0144sku Mazowieckim Odbudowa jednolitej administracji pa\u0144stwowej po odzyskaniu niepodleg\u0142o\u015bci w 1918 roku, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-6615","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Wydawnictwa mi\u0119dzywojenne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej filii w Mi\u0144sku Mazowieckim Odbudowa jednolitej administracji pa\u0144stwowej po odzyskaniu niepodleg\u0142o\u015bci w 1918 roku, nie kr\u0119powana dzia\u0142alno\u015b\u0107 instytucji kulturalnych dawa\u0142a woln\u0105 drog\u0119 produkcji i obiegowi ksi\u0105\u017cki. Rozwija\u0142o si\u0119 szkolnictwo, \u017cycie literackie, prasa, ros\u0142a wi\u0119c zapotrzebowanie na ksi\u0105\u017ck\u0119. Polska nie mia\u0142a w tym okresie wielkich firm &#8211; koncern\u00f3w wydawniczych, jak na Zachodzie, przewa\u017ca\u0142y instytucje \u015brednie i ma\u0142e, wyros\u0142e z ksi\u0119garstwa. Warszawa, gdzie koncentrowa\u0142 si\u0119 aparat pa\u0144stwowy i wiele instytucji kulturalnych, by\u0142a zawsze najwi\u0119kszym o\u015brodkiem ruchu wydawniczego, dalej wybitn\u0105 rol\u0119 odgrywa\u0142y Krak\u00f3w, Lw\u00f3w, Wilno, Pozna\u0144 oraz liczne miasta poszczeg\u00f3lnych wojew\u00f3dztw. Najwi\u0119cej tytu\u0142\u00f3w publikowa\u0142y znane ju\u017c ze&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"bWdyemVnb3Jjenlr","url":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/author\/bwdyemvnb3jjenlr\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6615"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6615\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10547,"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6615\/revisions\/10547"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/minsk-maz.bpsiedlce.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}